Политехническая улица 86
Приглашаем в нашу команду:
"Педагога-психолога"
Требования: Без опыта работы. Образование: высшее образование (бакалавр, магистратура по направлению).
– ждем именно Вас!
Что мы предлагаем:
1. Условия оплаты стабильная заработная плата 45000 рублей (yf herb) , премии по итогам годовой работы.
2. Работа в центре города на улице Политехническая 86.
3. Возможность повышения квалификации за счёт работодателя.
4. Возможность внутреннего совместительства на должностях преподавателя СПО/ВО.
Чем предстоит заняться:
1. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
2. Разработка:
- программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ;
- психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся;
- психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер;
- рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении.
3. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
4. Консультирование:
- педагогов и преподавателей при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся;
- обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам;
- администрацию, педагогов, преподавателей и других работников университета по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.
- педагогов и преподавателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося;
- родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.
- администрацию университета, педагогов, преподавателей, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся.
5. Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении.
6. Формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся.
7. Осуществление психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы.
8. Проведение скрининговых обследований (мониторинги) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи.
9. Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.
10. Информирование субъектов образовательного процесса о формах и результатах своей профессиональной деятельности.
11. Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся.
12. Планировка и реализация совместно с преподавателями превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения.
13. Иные поручения своего непосредственного руководителя.
