Педагог музыки/музыкальный руководитель событий в образовательный центр "ОРИОН"

Локация: Сочи, Хостинский район, с. Раздольное, ул. Земляничная,28-Б

О нас Орион — образовательный центр для детей и подростков от 2 до 17 лет. Мы создаем развивающую среду, где ребенок может думать, говорить, пробовать, ошибаться, выступать, создавать и проявлять себя. Музыка в Орионе — это не “кружок для галочки”. Это часть атмосферы центра: занятий, событий, творческих проектов, концертов, постановок, модульных программ и детского самовыражения. Мы ищем педагога музыки, который умеет не только проводить занятия, но и создавать вокруг музыки живой, понятный и устойчивый процесс.

Кого мы ищем:

Нам нужен музыкальный педагог, который сможет работать с детьми разного возраста и уровня подготовки: с теми, кто уже поет или играет, и с теми, кто пока стесняется, не попадает в ритм, боится выступать или не верит в свои творческие способности. Для нас важно, чтобы педагог видел в музыке не только набор песен, а способ развития ребенка: слуха, ритма, голоса, внимания, уверенности, эмоциональности, сценической культуры и умения быть частью общего звучания.

Чем предстоит заниматься:

— проводить групповые занятия по музыке для детей разных возрастов;

— вести вокал, хоровое пение, ритмику, основы музыкальной грамоты;

— подбирать репертуар под возраст, уровень группы и задачу события;

— готовить музыкальные номера к событиям центра, концертам, тематическим модулям и постановкам;

— проводить репетиции и доводить детей до понятного творческого результата;

— развивать у детей слух, чувство ритма, голос, музыкальную память и артистизм;

— помогать детям преодолевать зажим, страх сцены и неуверенность;

— взаимодействовать с педагогами, тьюторами, администрацией и родителями;

— участвовать в создании музыкальной линии событий "Ориона";

— вести необходимую отчетность по занятиям, посещаемости и результатам.

Что для нас важно:

— профильное музыкальное или музыкально-педагогическое образование;

— опыт работы с детьми в образовательном центре, студии, творческом объединении, хоре, ансамбле или детском коллективе;

— уверенное владение фортепиано / синтезатором;

— умение работать с группой, а не только индивидуально;

— способность организовать репетиционный процесс;

— бережное, но требовательное отношение к детям;

— умение держать дисциплину без жесткости и хаоса;

— готовность работать в команде и в единых правилах центра;

— ответственность за результат, сроки и качество подготовки.

Будет преимуществом :

— опыт подготовки детских выступлений, концертов, спектаклей или творческих событий;

— опыт работы с хором, вокальным ансамблем или музыкально-театральными постановками; — умение делать простые аранжировки, фонограммы, минусовки или музыкальные заготовки; — владение дополнительными музыкальными инструментами;

— опыт работы с подростками;

— умение подбирать современный, живой и возрастно уместный репертуар.

— хочет вести только индивидуальные занятия и не готов работать с группами;

— не готов участвовать в событиях, репетициях и постановках;

— воспринимает музыку как “спели песню и разошлись”;

— не умеет доводить детей до выступления или другого видимого результата;

— не готов соблюдать договоренности, сроки и правила центра;

— не любит командную работу;

— не готов работать с разными детьми, включая тех, кому сложно, тревожно или непривычно выступать.

Условия — доход 60 000–110 000 ₽ на руки;

— итоговая сумма зависит от графика, нагрузки, индивидуальных занятий и участия в творческих проектах центра;

— график 3–5 дней в неделю по согласованию;

— возможна частичная или полная занятость;

— индивидуальные занятия оплачиваются отдельно;

— официальное оформление по ТК РФ;

— своевременные выплаты 2 раза в месяц;

— современное образовательное пространство;

— музыкальное оборудование для занятий и репетиций; — возможность развивать музыкальное направление внутри центра;

— поддержка команды и участие в живой образовательной среде;

— для иногородних специалистов возможна частичная компенсация аренды жилья при релокации.

Как мы поймем, что Вы нам подходите

Нам важно увидеть не только диплом, но и Ваш профессиональный подход:

— как Вы работаете с детьми разного возраста;

— как выстраиваете занятие;

— как подбираете репертуар;

— как удерживаете внимание группы;

— как помогаете ребенку поверить в себя;

— как готовите детей к выступлению;

— как организуете репетиции и доводите процесс до результата.

На собеседовании мы обсудим Ваш опыт, подход к детям, примеры занятий или выступлений, а также возможный формат пробного занятия.

Если для Вас музыка — это не просто набор песен, а способ помочь детям звучать, проявляться и становиться увереннее, будем рады познакомиться.