Обязанности:
Профессиональные компетенции
- Коррекционная работа: разработка и проведение индивидуальных программ — от логопедических занятий до двигательных нейроупражнений и когнитивных уроков.
- Комплексный подход: психолого-педагогическое сопровождение ребёнка, включая наблюдение за динамикой и своевременную корректировку методик.
- Работа с оборудованием: эффективное использование специализированных технических средств в ходе занятий.
Взаимодействие с участниками процесса
- Родители: регулярная обратная связь в формате мини-консультаций, выдача домашних заданий для закрепления результатов.
- Коллеги: подготовка отчётов и участие в междисциплинарных совещаниях.
- Этика: умение выстраивать доверительные отношения с самими детьми и с семьями детей с особенностями развития.
Организационные навыки
- Диагностика: проведение, расшифровка и фиксация результатов обследований.
- Документация: ведение входящей базы данных по клиентам, анализ динамики развития и хранение актуальной информации по каждому случаю.
Требования:
Профильное высшее образование:
клинического психолога
или логопеда (дефектолога),
с доп образованием нейропсихолога
Знание современных коррекционных техник и методик нейро-терапии.
Возможность работать с 09.00 до 19,00 и (иногда по субботам) , время работы -обговаривается , вторник -может быть выходной).
Опыт работы от 6 лет (но для талантливых кандидатов возможны исключения! из начинающих специалистов выращиваем звезд, но ждем от всех соискателей адекватности, с отсутствием знаний, или с провалами в памяти - принять не можем, даже если соискатель очень располагает к себе)
Понимание важности и значимости своей работы. Мы оперативно исполняем запрос родителей.
В коллективе приветствуем ясность мысли, оперативность и сплоченность командной работы, (взаимозаменяемость).
Условия:
Оформление: (на выбор: или штатная занятость или ИП, СЗН - обсуждение на месте)