Логопед-дефектолог

Дата размещения вакансии: 08.11.2024
Работодатель: Логопедический центр Буквоед
Уровень зарплаты:
от 40000 RUR
Город:
Владимир
Большая Нижегородская улица 34Б
Требуемый опыт работы:
От 1 года до 3 лет

Приветствуем Вас, уважаемые соискатели!

Логопедический центр "Буквоед" уже 8 лет помогает в устранении речевых нарушений детям, активно развивается и расширяет команду специалистов.

Немного о нас:

Центр открыл свои двери в 2016 году, и за это время наши специалисты помогли очень многим ребятам развить скорректировать и устранить речевые нарушения. Мы работаем с детьми всех возрастов, корректируем нарушения речи любой сложности, используем в своей деятельности комплексные современные методики по развитию высших психических функций (память, мышление, внимание).

Постоянная практика, многолетний опыт и знание действенных инструментов позволяют нашей команде составить лучшие индивидуальные программы для каждого ребенка и достигнуть отличных результатов занятий.

В связи с непрерывным развитием сейчас мы расширяем коллектив наших сотрудников и ищем логопеда-дефектолога. Мы будем очень рады видеть в своих рядах еще одного талантливого специалиста.

Откликайтесь на вакансию, мы с удовольствием рассмотрим и пообщаемся со всеми кандидатами!

Что мы предлагаем:

  • График работы: 4 дня в неделю (вт, среда, пт с 14-00 до 20-00, сб с 8-30 до 14-00); нагрузка: не более 8 занятий в день, продолжительностью не более 30 минут;
  • Оформление по ТК РФ;
  • Стабильная заработная плата (оклад + премия за количество занятий);
  • Удобные, полностью оснащенные всем необходимым оборудованием, кабинеты.

Требования:

  • Высшее профессиональное образование (коррекционная педагогика, дефектологическое);
  • Навыки сенсорной интеграции как преимущество;
  • Опыт работы от 1 года, но также рассматриваем кандидатов без опыта;
  • Креативное мышление;
  • Способность быстро ориентироваться в различных ситуациях.

Обязанности:

  • Проведение диагностических занятий с детьми;
  • Проведение логопедических занятий с детьми, в процессе которых формировать:
  • Запуск и развитие речевых навыков;
  • Развитие высших психических функций;
  • Развитие моторики.