Обязанности:
2.1. Получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком.
2.2. Сбор анамнеза жизни ребенка.
2.3. Получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте).
2.4. Получение информации о профилактических прививках.
2.5. Сбор анамнеза заболевания.
2.6. Оценивание состояния и самочувствия ребенка.
2.7. Направление детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи; при необходимости информирование родителей детей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовке к лабораторному и инструментальному обследованию.
2.8. Направление детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.
2.9. Направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.
2.10. Направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.
2.11. Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям.
2.12. Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям.
2.13. Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям.
2.14. Проведение дифференциального диагноза с другими болезнями и постановка диагноза в соответствии с действующей Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем.
2.15. Разработка плана лечения болезней и состояний ребенка.
2.16. Назначение медикаментозной терапии ребенку.
2.17. Назначение немедикаментозной терапии ребенку.
2.18. Назначение диетотерапии ребенку.
2.19. Формирование у детей, их родителей (законных представителей) и лиц, осуществляющих уход за ребенком, приверженности лечению.
2.20. Выполнение рекомендаций по назначению медикаментозной и немедикаментозной терапии, назначенной ребенку врачами-специалистами.
2.21. Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний с явными признаков угрозы жизни пациента (проведение мероприятий для восстановления дыхания и сердечной деятельности).
2.22. Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента.
2.23. Оценка эффективности и безопасности медикаментозной и немедикаментозной терапии у детей.
2.24. Определение нарушений в состоянии здоровья детей, приводящих к ограничению их жизнедеятельности.
2.25. Направление детей с нарушениями, приводящими к ограничению их жизнедеятельности, в службу ранней помощи.
2.26. Направление детей с нарушениями, приводящими к ограничению их жизнедеятельности, в медицинские организации, оказывающие паллиативную медицинскую помощь детям.
2.27. Направление детей с нарушениями, приводящими к ограничению их жизнедеятельности, для прохождения медико-социальной экспертизы.
2.28. Контроль выполнения индивидуальной программы реабилитации детей-инвалидов, составленной врачом по медико-социальной экспертизе.
2.29. Контроль выполнения медицинских мероприятий по реабилитации длительно и часто болеющих детей, детей с хроническими заболеваниями.
2.30. Выбор врачей-специалистов, участвующих в проведении реабилитационных мероприятий среди длительно и часто болеющих детей и детей с хроническими заболеваниями.
2.31. Назначение санаторно-курортного лечения длительно и часто болеющим детям и детям с хроническими заболеваниями.
2.32. Проведение оценки эффективности и безопасности реализации реабилитации длительно и часто болеющих детей, детей с хроническими заболеваниями и детей-инвалидов.
2.33. Проведение оценки эффективности и безопасности реализации санаторно-курортного лечения длительно и часто болеющих детей и детей с хроническими заболеваниями.
2.34. Организация и проведение профилактических медицинских осмотров детей.
2.35. Организация и контроль проведения иммунопрофилактики инфекционных заболеваний.
2.36. Формирование приверженности матерей к грудному вскармливанию.
2.37. Проведение санитарно-просветительной работы среди детей, их родителей (законных представителей) и лиц, осуществляющих уход за ребенком.
2.38. Установление группы здоровья ребенка.
2.39. Установление медицинской группы здоровья ребенка для занятия физической культурой в образовательных организациях.
2.40. Проведение диспансерного наблюдения длительно и часто болеющих детей, детей с хроническими заболеваниями и отклонениями в состоянии здоровья и детей-инвалидов.
Требования:
Высшее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Педиатрия" и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Педиатрия" или профессиональная переподготовка по специальности "Педиатрия". Наличие действующего сертификата/удостоверения или аккредитации по специальности
Условия:
Компенсация аренды жилья 20 000р. (при условии работы на 1,0 ставку), Социальная ипотека
