Руководитель отделения дополнительного образования

Дата размещения вакансии: 28.12.2024
Работодатель: ГБОУ Средняя Общеобразовательная Школа № 518 Выборгского Района Санкт-Петербурга
Уровень зарплаты:
от 70000 RUR
Город:
Санкт-Петербург
улица Есенина 24
Требуемый опыт работы:
От 3 до 6 лет

Обязанности:

Комплектация состава обучающихся кружка, секции, студии и принятие мер по его сохранению в течение всего срока программы обучения.

• Осуществление дополнительного образования и воспитания школьников с учетом специфики требований Ф кГОС и ФГОС начального общего, основного общего образования, проведение занятий согласно школьному расписанию.

• Обеспечение необходимого уровня подготовки, который соответствует требованиям ФкГОС иФГОС, и несение ответственности за его реализацию не в полном объеме.

• Осуществление своей основной деятельности качественно, на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.

• Обеспечение педагогически обоснованного выбора форм, средств и методов обучения учащихся исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные методики, в том числе информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

• Проведение учебных занятий в учреждении, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационно-коммуникационных технологий.

• Обеспечение соблюдения прав и свобод учащихся общеобразовательного учреждения.

• Активное участие в разработке и реализации образовательных программ учебного заведения.

• Составление планов и программ занятий, обеспечение полного их выполнения, ведение установленной документации и отчетности.

• Обязательное ведение журнала учёта посещаемости учеников и проводимых занятий, своевременная запись в нём.

• Выявление творческих способностей учащихся, одаренных детей, способствование их дальнейшему развитию, формированию профессиональных интересов и склонностей.

• Оказание особой педагогической поддержки одаренным и талантливым ученикам общеобразовательного учреждения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья.

• Организация участия учащихся общеобразовательного учреждения в массовых школьных мероприятиях, мероприятиях на базе других учреждений, а также разных видов деятельности детей, ориентируясь на их индивидуальные способности; осуществление развития мотивации детей, их познавательных интересов и способностей.

• Организация самостоятельной деятельности учеников общеобразовательного учреждения, в том числе исследовательской и проектной, включение в учебно-воспитательный процесс проблемного обучения, осуществление связи обучения с практикой, обсуждение с детьми актуальных событий, происходящих в современном мире.

• Обеспечение и анализ достижений учащихся общеобразовательного заведения.

• Оценка эффективности обучения кружковцев, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой и поисковой деятельности, а также познавательного интереса.

• Оказание в пределах своей компетенции необходимой консультативной помощи родителям учащихся (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.

• Обеспечение охраны жизни и здоровья детей при проведении занятий, соблюдение правил и требований охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности, проведение инструктажа по охране труда с учащимися образовательного учреждения с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажей.

• Участие в работе педагогических и методических советов, методических объединений, в родительских собраниях, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, которые предусмотрены образовательной программой общеобразовательного учреждения.

• Осуществление своей профессиональной деятельности согласно должностной инструкции, повышения своей профессиональной квалификации.

• Оказание необходимой методической помощи другим педагогам дополнительного образования, способствование обобщению передового педагогического опыта коллег, развитию их творческих инициатив.

• Оперативное извещение администрации общеобразовательного учреждения о каждом произошедшем несчастном случае, принятие мер по оказанию необходимой доврачебной помощи пострадавшим.

• Прохождение периодических бесплатных медицинских осмотров, обучения и проверки знаний и навыков в области охраны труда и пожарной безопасности.

• Соблюдение этических норм поведения в общеобразовательном учреждении, в быту, в общественных местах, которые соответствуют общественному положению педагога.

• Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе.

• Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе.

• Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях.

• Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).

• Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.

• Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.

• Незамедлительное уведомление непосредственного руководителя и/или директора общеобразовательного учреждения о случаях склонения его к совершению коррупционных правонарушений.