Дмитровский переулок
Благотворительный фонд «Дети Марии» – некоммерческая организация, которая 28 лет сопровождает и поддерживает детей и взрослых с ментальными особенностями, живущих в социальных учреждениях Москвы, а также молодых людей с опытом сиротства в период, когда ребята вступают в самостоятельную жизнь и нуждаются в поддержке.
Ищем в команду фонда координатора направления «Творчество». Мы в поисках деятельного, четкого и доброжелательного человека, которому интересна работа с детьми и взрослыми с ментальными особенностями, человека, который, как и мы, убежден в том, что через искусство и творчество каждый может развивать себя и видеть мир иначе.
Программа «Творчество» – это совокупность проектов, связанных с ремеслом – керамикой, швейным и стекольным мастерством, живописью, графикой и даже немного кулинарией) Проекты, которые реализует фонд – это пространство, где найдется место каждому со всеми его особенностями, где мы учимся быть вместе и принимать друг друга.
За что вы будете отвечать (обязанности):
Сопровождение творческих занятий проектов внутри направления Творчество на всех этапах:
- работа над концепцией занятий и сеткой мероприятий вместе с руководителем программы;
- контроль наличия материалов и необходимых закупок для занятий программы;
- взаимодействие с ЦССВ (детскими домами) и Социальными домами (бывш.ПНИ) на предмет согласования приезда участников на мероприятия, логистики и иных вопросов, касающихся участников;
- взаимодействие с педагогами занятий по вопросам графиков работы и отмены занятий;
- сбор и ведение отчетности грантодателям, контроль документооборота по занятиям, в первую очередь – ведение учета посещений;
- взаимодействие с фандрайзингом и благотворителями в вопросах поиска угощений на время занятий или подарков на праздники для участников проектов;
- взаимодействие с SMM менеджером, помощь в формировании контента;
- взаимодействие с участниками проектов в процессе занятий, а также ведение списка именинников и поздравление их с днями рождения в случаях, когда они выпадают на дни занятий;
- взаимодействие с координатором волонтеров фонда по вопросам привлечения и ведения волонтеров;
- подготовка студии к занятиям и поддержания порядка после их окончания.
Также мы ждем от вас готовности к участию в организации и проведении общих мероприятий фонда.
Мы ждем от вас (требования):
- Мы ищем в команду человека с широким кругозором, с опытом работы в образовательных, некоммерческих или социо-культурных проектах;
- Опыт работы или волонтерство в сфере благотворительности являются дополнительным преимуществом;
- Наличие высшего образования желательно;
- Здорово, если вы не боитесь выходить за рамки предложенного, умеете и готовы работать над несколькими задачами одновременно, сохраняя высокие стандарты качества работы, проявляя ответственность и организованность;
- Вы готовы не только менеджерить проекты, но и работать руками: изучить информацию, найти новых педагогов, провести мероприятие, сделать качественную презентацию или провести самостоятельно встречу с волонтерами.
Самое, пожалуй, главное: мы ищем в команду человека, который имеет позитивный взгляд, не боится работать со сложными темами и общаться с самыми разными людьми. Нам важно говорить с вами на одном языке, иметь схожие ценности, вместе планировать деятельность на несколько шагов вперед.
Что мы предлагаем (условия):
- Официальное трудоустройство, испытательный срок 3 месяца;
- График: 5/2, но скользящий – суббота всегда рабочая;
- Формат работы – очный;
- Офис в центре Москвы по адресу: Дмитровский переулок, д. 4, стр. 1
(ст. м. Охотный ряд, Театральная, Кузнецкий мост), по субботам занятия проходят в мастерской в Московской области;
- Заработная плата – 80000 на время испытательного срока, 85000 после его завершения;
- Участие в групповых супервизиях для профессиональной поддержки:
- Работа со смыслом и понятными целями.
Как откликнуться?
Если вам интересно стать частью нашей команды, то отправляйте резюме и сопроводительное письмо в ответ на эту вакансию.
В сопроводительном письме просим вас ответить на вопрос, в чем, по-вашему, главная сила искусства во взаимодействии с людьми, имеющими ментальные особенности?