Воспитатель

Обязанности:

• Проектирует и реализует воспитательные программы, в том числе рабочиепрограммы для групп кратковременного пребывания;
• - взаимодействует с родителями по вопросу посещения ребенком группы (уточняет информацию по его отсутствию с заполнением причин в табеле учетапосещения ребенка);
• - организует и проводит праздники, мероприятия в рамках планавоспитательной работы в ГКП;
• - организует свою работу в ГКП на основе индивидуального подхода,непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особыхобразовательных потребностей;
• - регулирует поведение обучающихся для обеспечения безопаснойобразовательной среды;
• - осуществляет присмотр и уход за детьми в ГКП;
• - участвует в создании безопасной и психологически комфортнойобразовательной среды образовательной организации через обеспечениебезопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка впериод пребывания в образовательной организации;- создает позитивный психологический климат в группе и условия длядоброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими кразным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, атакже с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья;
• - организует и проводит педагогический мониторинг индивидуальногоразвития, мониторинг освоения детьми адаптируемой образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего возраста;
• - участвует в планировании и корректировке образовательных задач(совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего возраста;- реализует педагогические рекомендации специалистов (психолога, логопеда,дефектолога и др.) в работе с детьми;
• - организует виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой,режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства;
• - организует конструктивное взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности,участников совместной деятельности, материалов;

Требования:

• Квалификация: Педагог, воспитатель
• Требования к навыкам, умениям: Соблюдение техники безопасности, Взаимодействие с родителями, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Воспитание обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
• Личностные качества: Доброжелательность, Доброта, гуманность, Ответственность , добросовестность
• Требования к знаниям: Знание техники безопасности, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание форм, методов и средств обучения
• Опыт работы: от 1 года
• Образование: Среднее профессиональное образование
• Специальность по образованию: Педагогическое образование
• Требования: Обязателен опыт работы с детьми-инвалидами

Условия: