Можайское шоссе 54
**1. Уход и присмотр за детьми:**
• **Обеспечение безопасности:** Постоянный контроль за детьми, предотвращение травм и несчастных случаев.
• **Организация питания:** Помощь детям во время еды, приучение к правилам поведения за столом.
• **Организация сна:** Создание комфортных условий для дневного сна, укладывание детей спать.
• **Организация гигиенических процедур:** Приучение детей к личной гигиене, помощь в умывании, чистке зубов, посещении туалета.
• **Одевание и раздевание:** Помощь детям в одевании и раздевании, обучение самостоятельности.
**2. Образовательная деятельность:**
• **Планирование и проведение занятий:** Разработка и проведение занятий по различным направлениям (развитие речи, математика, рисование, лепка, аппликация, музыка, физкультура и т.д.)
• **Организация игровой деятельности:** Создание условий для игр, обучение детей различным видам игр, развитие творческих способностей и воображения.
• **Чтение художественной литературы:** Чтение детям книг, знакомство с произведениями устного народного творчества, развитие интереса к чтению.
• **Ознакомление с окружающим миром:** Расширение представлений детей об окружающем мире, знакомство с природой, животными, растениями, явлениями природы.
• **Формирование элементарных математических представлений:** Обучение детей счету, сравнению величин, знакомство с геометрическими фигурами.
• **Развитие речи:** Обогащение словарного запаса детей, развитие связной речи, обучение правильному произношению звуков.
• **Музыкальное развитие:** Обучение детей пению, слушанию музыки, игре на музыкальных инструментах.
• **Физическое развитие:** Проведение утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных игр.
**3. Воспитательная работа:**
• **Формирование культурно-гигиенических навыков:** Приучение детей к аккуратности, чистоплотности, соблюдению правил поведения в обществе.
• **Формирование нравственных качеств:** Воспитание у детей доброты, отзывчивости, уважения к окружающим, умения дружить и сотрудничать.
• **Развитие самостоятельности:** Стимулирование самостоятельности детей, обучение принятию решений, выполнению поручений.
• **Развитие творческих способностей:** Создание условий для самовыражения детей в различных видах деятельности (рисование, лепка, конструирование, музыка и т.д.).
• **Формирование патриотических чувств:** Воспитание любви к Родине, уважения к истории и культуре своей страны.
**4. Работа с родителями:**
• **Информирование родителей о жизни ребенка в детском саду:** Регулярное общение с родителями, предоставление информации о достижениях и проблемах ребенка.
• **Проведение родительских собраний:** Организация родительских собраний для обсуждения актуальных вопросов воспитания и обучения детей.
• **Организация консультаций для родителей:** Предоставление индивидуальных консультаций родителям по вопросам воспитания и развития ребенка.
• **Вовлечение родителей в жизнь детского сада:** Привлечение родителей к участию в мероприятиях детского сада, организации праздников и экскурсий.
**6. Другие обязанности:**
• **Участие в педсоветах и методических объединениях:** Обмен опытом с коллегами, повышение квалификации.
• **Подготовка группы к занятиям:** Подготовка материалов и оборудования для занятий.
• **Поддержание порядка в группе:
Требования:
Пунктуальность
Чистоплотность
Ответственность
Любовь к детям
В сопроводительном письме расскажите о себе, своем опыте работы с детьми, а так же ожидания от нового места работы.
