Нейропсихолог

О школе

Мы создаем образовательное пространство, в котором дети становятся осознанными, мыслящими людьми, самостоятельно принимающими решения и несущими за них ответственность. Это пространство для исследования и проектирования — и настоящий современный социальный тренажёр.

Наша цель — научить детей жить самостоятельно, из авторской позиции, принимать осознанные решения и делать самостоятельный выбор.

Мы работаем в соответствии с ценностями: искренность, командность, гуманизм, прозрачность, открытость, осознанность, порядочность.

Обязанности:

• Проведение входной нейропсихологической диагностики при поступлении ребёнка в школу;
• Посещение уроков для наблюдения, выявления индивидуальных особенностей и взаимодействия ребёнка в образовательной среде;
• Разработка и реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ;
• Проведение групповых занятий по развитию высших психических функций (внимание, память, мышление, саморегуляция);
• Сопровождение детей с особенностями развития (в рамках возможностей школы);
• Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития когнитивных и эмоционально-волевых функций;
• Участие в междисциплинарных обсуждениях (совместно с педагогами, координаторами, психологами);
• Ведение документации и отчётности в соответствии с требованиями образовательной среды.

Что вы получите:

• Профессиональную автономию — вы сами проектируете программы, выбираете методы и темп работы;
• Поддержку от команды, которая:
 — делится знаниями и опытом,
 — не оставит в сложной ситуации,
 — разрешает пробовать, ошибаться и учиться,
 — мягко поддержит, если вы засомневались;
• Пространство для глубокой, осмысленной работы — без «конвейера диагностики», с уважением к каждому ребёнку;
• Возможность расти — через супервизии, обмен практиками, участие в разработке образовательной среды;
• Чувство причастности к важному делу — вы помогаете детям не «подстраиваться под систему», а раскрывать свой потенциал изнутри.

Мы ищем человека, который:

• Имеет высшее психологическое образование с дополнительной квалификацией в области нейропсихологии;
• Владеет методами диагностики и коррекции (Лурия, Ахутина, Курганский и др.);
• Разделяет подходы, основанные на субъектности ребёнка и уважении к его внутреннему миру;
• Стрессоустойчив, ответственен, дисциплинирован;
• Искренне интересуется развитием детей и собственным профессиональным ростом;
• Легко выстраивает контакт с детьми, родителями и коллегами;
• Обладает харизмой, чувством юмора и внутренней устойчивостью;
• Видит свою работу не как «исправление», а как вклад в реализацию миссии школы.

Условия:

• Официальное трудоустройство по ТК РФ;
• График: 3 дня в неделю, с 9:00 до 14:00;
• Бесплатное сбалансированное питание за счёт школы;
• Включение в систему мотивации (включая возможность участия в обучающих и культурных поездках);
• Команда, где ценят личность, инициативу и профессионализм.

Если вы хотите не просто «проводить диагностику», а сопровождать детей в их уникальном пути развития — давайте знакомиться!