Руководитель службы ТОиР бумажного производства

Дата размещения вакансии: 27.03.2026
Работодатель: Segezha Group
Уровень зарплаты:
з/п не указана
Город:
Санкт-Петербург
Заводская улица 1
Требуемый опыт работы:
От 3 до 6 лет

Задачи:

  • Организация и руководство службой технического обслуживания и ремонта (ТОиР) бумажного производства.
  • Разработка и внедрение планов профилактического и аварийного обслуживания оборудования.
  • Контроль технического состояния производственных линий, анализ причин неисправностей и внедрение мер по их предупреждению.
  • Оптимизация процессов обслуживания для повышения надежности и эффективности работы оборудования.
  • Взаимодействие с производственными, инженерными и сервисными подразделениями.
  • Ведение технической документации, отчетности и анализ показателей эффективности работы службы.
  • Организация обучения и развития персонала службы ТОиР.
  • Участие в проектах по модернизации и внедрению новых технологий.

Требования:

  • Высшее техническое образование (желательно в области машиностроения, автоматизации, электротехники или смежных направлений).
  • Опыт работы в сфере технического обслуживания и ремонта производственного оборудования от 1 года.
  • Практические навыки организации работы сервисной службы, планирования и контроля выполнения ремонтных работ.
  • Знание современных методов диагностики и обслуживания промышленного оборудования.
  • Умение анализировать техническую информацию, выявлять и устранять причины неисправностей.
  • Навыки управления командой, развитые коммуникативные и организационные способности.
  • Готовность к работе в интенсивном производственном ритме.

Условия и преимущества:

  • Официальное трудоустройство и стабильная "белая" заработная плата.
  • График работы 5/2, рабочий день с 8:00.
  • Работа на территории работодателя в одном из крупнейших предприятий отрасли.
  • Возможности профессионального и карьерного роста внутри холдинга.
  • Участие в масштабных проектах по развитию и модернизации производства.
  • Корпоративные программы обучения и развития.