улица Багратиона 107А
Обязанности:
-
Что предстоит делать:
- Методическая поддержка педагогов: разработка и внедрение эффективных образовательных программ для повышения качества результатов в 10–11 классах. Работа в тесной связке с учителями-предметниками.
- Работа с одаренными детьми: построение индивидуальных треков развития, подготовка к олимпиадам и конкурсам для высокомотивированных учащихся.
- Кураторство выпускных классов: организация профильного обучения, контроль подготовки к ЕГЭ . Взаимодействие с классными руководителями и администрацией.
- Аналитика и мониторинг: сбор и обработка данных по внешним и внутренним оценочным процедурам; подготовка аналитических отчетов и справок для администрации.
- Управленческие решения: выявление проблемных зон в обучении, разработка адресных рекомендаций для педагогов по коррекции дефицитов. Участие в педагогических советах и методических объединениях.
Мы ждем от вас:
- Высшее педагогическое образование.
- Опыт административной работы в школе (от 1 года приветствуется).
- Владение методами статистического анализа успеваемости и компетентность в вопросах ГИА.
- Глубокое знание ФГОС СОО и требований внешнего мониторинга;
-
- Опыт командной работы и умение выстраивать эффективное взаимодействие с разными участниками образовательного процесса.
Требования:
- Инициативность — готовность предлагать и внедрять новые подходы в образовательный процесс.
- Ориентация на развитие и результат — нацеленность на постоянное совершенствование и достижение измеримых показателей качества.
- Уважительное отношение к окружающим— умение выстраивать конструктивный диалог с педагогами, учащимися и их родителями.
- Коммуникабельность — легкость в установлении контактов и эффективной работе в команде.
- Ответственность — дисциплинированность, исполнительность и умение доводить начатое до конца.
- Командный игрок — готовность к совместной работе, взаимовыручке и коллективному решению задач.
Условия:
- Официальное трудоустройство по ТК РФ (МАОУ СОШ № 12, Калининград).
- Полный рабочий день, график 5/2.
- Активное взаимодействие с комитетом по образованию, Методическим центром и Институтом развития образования.