Руководитель методического направления по математике
Мы запускаем онлайн-школу математики для детей из регионов.
Наша цель:
Мы открываем детям из регионов доступ к преподавателям уровня лучших лицеев и гимназий страны.
Неважно, в какой школе учится ребенок и насколько хорошо он знает математику сейчас. Мы хотим дать ему возможность заниматься с сильными педагогами, понимать предмет, развивать мышление и видеть свой прогресс.
Сейчас мы ищем человека, который поможет нам выстроить методическую основу школы с нуля.
Что нужно будет делать
- разработать понятную систему обучения для детей разного возраста и уровня;
- продумать входную диагностику;
- разделить учеников по уровням и задачам;
- составить программы и образовательные маршруты;
- определить, как должны проходить индивидуальные занятия и занятия в мини-группах;
- создать понятную систему оценки прогресса;
- продумать домашние задания, контрольные точки и обратную связь для родителей;
- участвовать в подборе первых преподавателей;
- помогать педагогам работать по единому стандарту;
- смотреть первые занятия и дорабатывать программу по результатам;
- вместе с командой сделать обучение интересным и понятным для детей.
Кого мы ищем
Нам подойдет человек, который:
- хорошо знает школьную математику;
- умеет работать с детьми;
- понимает, как учить детей с разным уровнем подготовки;
- может не только хорошо преподавать сам, но и объяснить другим педагогам, как нужно работать;
- умеет структурировать материал;
- понимает, как оценивать реальный прогресс ребенка;
- готов участвовать в запуске нового проекта, а не просто выполнять готовые инструкции.
Будет большим плюсом, если у вас есть:
- опыт работы в лицее, гимназии, математической школе или сильном образовательном центре;
- опыт подготовки детей к поступлению, олимпиадам или профильным классам;
- опыт создания учебных программ;
- опыт работы методистом, руководителем направления или руководителем методического объединения;
- собственные учебные материалы, программы или наработки.
Что предлагаем
- возможность с нуля создать сильный образовательный продукт;
- реальное влияние на программу и подход школы;
- работу напрямую с основателем проекта;
- понятную зону ответственности;
- удаленный и комбинированный формат;
- заработную плату от 50 000 до 80 000 рублей;
- возможность вырасти в академического руководителя проекта;
- долгосрочную работу, если мы подходим друг другу.
Со своей стороны мы берем на себя:
- маркетинг;
- продажи;
- подбор учеников;
- организацию процессов;
- клиентский сервис;
- управление проектом.
От вас нам нужна сильная образовательная часть.
Как будет проходить первый этап
Сначала вместе определим:
- с какого возраста лучше начать;
- для каких детей создаем первую программу;
- как проводить диагностику;
- как формировать группы;
- по какой программе будут работать первые преподаватели;
- как будем оценивать результат.
После этого запустим первые группы, соберем обратную связь и доработаем систему.
Что написать в отклике
Расскажите, пожалуйста:
- Где и с какими детьми вы работали.
- Есть ли у вас опыт создания программ или методических материалов.
- Готовили ли вы детей к поступлению, олимпиадам или профильным классам.
- Что, на ваш взгляд, отличает сильное обучение математике от обычных занятий с репетитором.
- Почему вам интересен запуск нового проекта.
