Учитель-дефектолог

Должностные обязанности

Учитель-дефектолог обязан:

Знать:

3.1. Требования ФГОС и рекомендации по их реализации.

3.1.1. Коррекционную педагогику и специальную психологию;

3.1.2. Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии;

3.1.3. Современные методы и приемы по оказанию различных видов коррекционной помощи детям с проблемами развития.

3.1.4. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребенка;

3.1.5. Программно-методическую литературу по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии;

3.1.6. Новейшие достижения дефектологической науки и практики.

3.2. Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции и ФГОС.

3.3. Способствовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности школьников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время коррекционно-образовательного процесса.

3.4. Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования.

. В должности учителя-дефектолога может работать специалист, имеющий базовое (высшее) профессиональное образование, а также специалист, имеющий высшее педагогическое образование и прошедший переподготовку по специальности. На должность учителя-логопеда в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо:

1. 1. имеющее высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы;
   2. не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;