Преподаватель технологии слесарных работ

Обязанности:

• Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В том числе проводит практические занятия и учебно-производственные работы, связанные с профессиональным (производственным) обучением.
• Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
• Поддерживает связь с производством в пределах, необходимых для совершенствования содержания читаемых дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей.
• Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
• Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)).
• Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
• Оценивает эффективность по дисциплине, междисциплинарного курса (МДК), (ПМ) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся.
• Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Выявляет причины неуспеваемости и нарушений учебной дисциплины обучающимися, принимает в связи с этим необходимые меры.

Требования:

• Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование - бакалавриат, направленность (профиль) которого, как правило, соответствует области профессиональной деятельности, осваиваемой обучающимися.
• Дополнительное профессиональное образование на базе среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) или высшего образования (бакалавриата) - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует области профессиональной деятельности, осваиваемой обучающимися.
• При отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное педагогическое образование в области профессионального обучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена после трудоустройства.

Условия:

• Режим работы Работника определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными у Работодателя.