Старший специалист технической поддержки (2 линия)

Дата размещения вакансии: 14.11.2024
Работодатель: T2
Уровень зарплаты:
з/п не указана
Город:
Москва
Сокольническая линия метро Румянцево
Требуемый опыт работы:
От 1 года до 3 лет

Что нужно делать:

  • Осуществлять поддержку и развитие сервисов, находящихся в зоне ответственности группы.
  • Участвовать во внедрении новых сервисов (инсталляция и настройка систем, подготовка документации).

  • Взаимодействовать с поддержкой смежных систем и интеграторами.

  • Осуществлять ведение базы знаний по поддерживаемым сервисам.

  • Участвовать в написании и изменении существующих скриптов автоматизации.

  • Выполнять роль 2-ой линии поддержки.

Для нас важно:

  • Высшее техническое образование.
  • Обладание опытом администрирования Microsoft Exchange (2013/2016), понимать различие ролей и принципа работы Backend-Frontend архитектуры Exchange.
  • Опыт работы с Cisco ESA (IronPort), либо другими SMTP серверами.
  • Опыт администрирования Lync2013/Skype For Business 2015, понимать различие ролей.
  • Желательно навыки работы с Active Directory, DNS, PKI.
  • Опыт написания скриптов на PowerShell/CMD/VBS/JS.
  • Понимание принципов работы методов аутентификации.
  • Понимание принципов работы систем мониторинга, таких как Zabbix.
  • Умение быстро находить нужную информацию.

Что вас ждет:

  • Оформление по ТК РФ.
  • Расширенный ДМС, страхование от несчастных случаев и страхование жизни сразу после трудоустройства.
  • Возможность удаленного формата работы.
  • Возможность получить помощь опытных психологов, финансистов и юристов по важным жизненным вопросам.
  • Материальная помощь при рождении ребенка, вступлении в брак и т. п.
  • Возможность выбирать льготы, которые действительно нужны: уровень ДМС, компенсация занятий спортом, массаж, чекап здоровья, изучение иностранных языков и многое другое после трёх месяцев работы.
  • Широкие возможности для обучения, в том числе возможность изучить новые навыки и технологии вместе с лучшими провайдерами профессионального образования.