площадь Европы 1
Обязанности:
Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности общеобразовательной организации.
- Организация разработки и реализации образовательной программы общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС начального общего и основного общего образования.
- Осуществление методического руководства школьным педагогическим коллективом.
- Осуществление прогнозирования, планирования и организации повышения квалификации и мастерства педагогических работников школы, а также оказания им помощи в системе непрерывного образования, координация данной работы.
- Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в образовательном процессе.
- Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива общеобразовательной организации. Осуществление найма и обучения учителей, их профессионального развития, организация и проведение тренингов и семинаров для повышения квалификации учителей.
- Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ.
- Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации.
- Осуществление постоянного контроля качества образовательного процесса в общеобразовательной организации и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками в общеобразовательной организации, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов.
- Осуществление систематического контроля реализации образовательных программ педагогами в соответствии с ФГОС, проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательного процесса, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки.
- Организация инновационной деятельности в общеобразовательной организации, анализ её состояния и перспектив развития, внесение корректив в планы и содержание инновационной деятельности. Обеспечение использования и совершенствования способов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий. Оказание помощи педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.
- Организация текущего и перспективного планирования методической работы с педагогическими работниками и ее проведение.
- Создание условий для развития творческого потенциала обучающихся. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся, проведение научно – практических конференций, семинаров, круглых столов, олимпиад в соответствии с утвержденным планом работы общеобразовательной организации.
- Организация работы по подготовке и проведению контрольных работ.
- Осуществление систематического контроля учебной нагрузки обучающихся.
- Составление расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих преподавателей, систематическое ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков.
- Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями классных журналов, а также другой школьной документации.
- Способствование повышению методического и профессионального уровня преподавательского коллектива. Организация повышения квалификации учителей в соответствии с перспективным планом повышения квалификации педагогических и руководящих кадров.
- Принятие мер по оснащению школьных учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и необходимыми техническими средствами обучения, пополнению школьной библиотеки учебно-методической и художественной литературой и журналами.
- Организация работы по соблюдению в учебно-воспитательном процессе норм и правил охраны труда и техники безопасности.
- Обеспечение постоянного контроля безопасности используемого во время образовательного процесса оборудования, приборов, устройств, различных наглядных и демонстрационных средств и пособий для обучения.
- Ведение, подписание и передача директору школы табеля учета рабочего времени педагогического и учебно-вспомогательного персонала.
- Участие в комплектовании классов, принятие мер по сохранению контингента учеников.
- Контролирование соблюдения учащимися Правил поведения для обучающихся общеобразовательной организации.
- Организация деятельности по администрированию школьного сайта.
- Активное участие в функционировании педагогического совета общеобразовательной организации.
- Обеспечение своевременного составления, заполнения электронных и иных форм отчётности, своевременное предоставление информации по запросу администрации.
- Выполнение поручений и распоряжений непосредственно директора общеобразовательной организации.
Требования:
Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогические науки", "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование, которое относится к сфере государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики.
Стаж работы на педагогических или руководящих должностях не меньше 5 лет.
Академический директор должен знать:
· приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации;
· законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную и оздоровительную деятельность в РФ, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка;
· требования ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации;
· Конвенцию о правах ребенка; - педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии и гигиены;
· теорию и методы управления образовательными системами;
· современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, а также развивающего обучения;
· методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися различного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе в общеобразовательной организации;
· технологию диагностики причин возникновения конфликтных ситуаций, их профилактики и эффективного разрешения;
· основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, базами данных, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
· основы экономики и социологии;
· способы организации финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации;
· гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, которая касается регулирования деятельности образовательных организаций и органов управления образованием различных уровней;
· педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
· основы менеджмента и управления персоналом;
· основы управления проектами;
· правила внутреннего распорядка общеобразовательной организации, правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации.;
· должностную инструкцию академического директора, инструкции по охране труда и пожарной безопасности, при выполнении работ с учебным, демонстрационным, компьютерным оборудованием и оргтехникой.
Условия:
стабильный оклад, питание, комфортная школа, дружный коллектив единомышленников, методическая поддержка, обучение в корпоративном университете.
Режим работы: с 9 до 18:00 5 дней в неделю.
