Учитель физики

Обязанности:

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

• Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

• Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

• Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

• Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

• Объективно оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности, городские ресурсы, позволяющие объективно оценить уровень и результат освоения обучающимися образовательных программ.

• Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

• Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации.

• Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

• Несет персональную ответственность за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и проведения экскурсий, а также во время дежурства на перемене (согласно графику), обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, обеспечивает соблюдение требований по охране труда и обеспечению безопасности труда (ст. 21 ТК РФ).

• Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.

• Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.

• Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.

• Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.

• Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.

• Организует работу по подготовке обучающихся к результативному участию в олимпиадах, конкурсах и городских проектах и.т.п.

• Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.

• Систематически повышает свой профессиональный уровень

• Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности.

• Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.

• Проходит обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.

• Соблюдает Устав образовательной организации, Правила внутреннего трудового распорядка, Положение об электронном журнале (дневнике), Положение о нормах профессиональной этики, иные локальные нормативные акты образовательной организации

• Ведёт и своевременно заполняет электронный журнал.

Требования:

• Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»
• Также возможно сочетание высшего профессионального образования или среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования по направлению деятельности в школе
• Умение разрабатывать учебные программы и планы.
• Использование лабораторного оборудования и демонстрационных материалов.
• Владение образовательными стандартами (ФГОС)
• Использование современных образовательных технологий (например, интерактивные доски, онлайн-платформы).
• Подготовка учащихся к олимпиадам и экзаменам.
• Организация лабораторных работ и экспериментов.

Условия:

• 5/2