Мы ищем чуткого и энергичного педагога-воспитателя, который станет надежной опорой для детей и учителей в течение учебного дня. Ваша главная задача — создавать комфортную и продуктивную среду, где каждый ребенок сможет успешно учиться, общаться и развиваться.
Чем вы будете заниматься:
Поддержка учебного процесса – помощь учителям в первой половине дня: индивидуальная работа с детьми, которым нужно больше внимания или времени.
Проведение развивающих занятий — организация и проведение развивающих занятий с детьми во второй половине дня согласно календарно-тематическому плану.
В течение всего дня:
Организация комфортного общения – помощь детям в коммуникации: разрешении конфликтов, обучение навыкам работы в группе.
Проведение динамических пауз – организация игр и активностей на переменах, прогулках.
Сопровождение рутинных моментов – помощь в переодевании, приеме пищи, подготовке к занятиям.
Мягкая коррекция поведения – использование методов гуманной педагогики, индивидуальный подход, учимся договариваться и выполнять договоренности без давления и угроз.
Нам важно, чтобы у вас было:
✅ Профильное образование: педагогика, психология и т.п.
✅ Опыт работы с детьми младшего школьного возраста (в школе, саду, развивающих центрах), в т.ч. с детьми с индивидуальными образовательными потребностями.
✅ Способность видеть потребности ребенка и гибко на них реагировать.
✅ Умение работать в команде с другим человеком, помогая ему.
✅ Стрессоустойчивость и забота о своем ресурсе. Школа – это работа в долгую.
⏰ График: 9-18.
Официальное трудоустройство
Поддержку команды, где ценят осознанный подход к детям.
Возможность профессионального роста.
Как откликнуться?
Пришлите резюме и небольшой рассказ (5-7 предложений) о том:
«Как вы помогаете ребенку, который не справляется с эмоциями или теряет мотивацию?»
Мы открыты к диалогу и готовы рассмотреть разные форматы сотрудничества для действительно «нашего» человека.
