Киевская улица 20
Преподаватель ArchiCAD / SketchUp / Photoshop / Procreate — онлайн под запись
Romaniuk Design Academy приглашает в команду преподавателя по программам ArchiCAD (Archicad), SketchUp, Adobe Photoshop и Procreate. Ищем эксперта‑практика, который умеет объяснять просто, держит группу в фокусе и доводит студентов до результата.
Формат и условия
онлайн‑уроки/вебинары (Zoom/GetCourse).
Занятость: частичная или полная (расписание согласуем); возможны вечерние и/или субботние блоки.
Оплата: ставка за академический час/модуль (kpi обсуждается по итогам собеседования).
Задачи
Проведение онлайн занятий по одному или нескольким направлениям:
ArchiCAD — моделирование, листы/РД, выстраивание шаблонов, публикация комплектов.
SketchUp — моделирование интерьеров, чистая геометрия, плагины, экспорт.
Photoshop — пост‑обработка визуализаций, коллажи, цветокоррекция, мокапы.
Procreate — эскизы планировок/ракурсов, правки поверх визуализаций, презентационные скетчи.
Проверка ДЗ, развёрнутая обратная связь, разборы с экрана.
Подготовка методических материалов: чек‑листы, ТЗ, исходники, короткие видео.
Ведение потоков на GetCourse (или аналог), участие в промежуточных аттестациях и защите проектов.
Требования
Уверенное владение ArchiCAD/SketchUp/Photoshop/Procreate (по меньшей мере двумя из списка).
Опыт преподавания/наставничества или публичных разборов — приветствуется.
Поставленная речь, умение объяснять по шагам, структурировать материал.
Готовность к записи экрана и работе на камеру; стабильный интернет.
Плюсом будет опыт работы с GetCourse, Zoom, знание стандартов РД.
Что даём
Сильный бренд и методология Romaniuk Design Academy.
Поддержка, готовые шаблоны, технический продакшн.
Гибкое расписание и прозрачная мотивация.
Возможность вести авторские спецмодули и выступать на вебинарах/ивентах академии.
Как откликнуться
Отправьте:
-краткое резюме (1–2 абзаца),
-портфолио проектов и/или 1–2 примера уроков/разборов (ссылка на видео 5–10 мин),
-перечень тем, которые готовы вести,
-желаемую ставку и доступность по времени,
