Преподаватель/репетитор для ребенка 10 лет

Дата размещения вакансии: 16.12.2025
Работодатель: Белая Ангелина Викторовна
Уровень зарплаты:
з/п не указана
Город:
Москва
Ленинский проспект 83к1
Требуемый опыт работы:
От 1 года до 3 лет

Добрый день!

ПОЖАЛУЙСТА СНАЧАЛА ПРОЧТИТЕ ЗАДАЧУ И УСЛОВИЯ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ ПОДХОДИМ ЛИ МЫ ДРУГ ДРУГУ

Ищем современного, вовлекающего преподавателя, который сможет:

  • вести регулярные занятия с ребёнком 10 лет (учится в Санрайз Монтессори),

  • после этапа адаптации — работать также со вторым ребёнком, 8 лет (школьный формат),

  • постепенно перейти на постоянную загрузку 5/2.

Нам важен специалист, который любит детей, умеет увлечь ребенка процессом, работает не «по учебнику», а гибко и современно.

Кого мы ищем

1. Преподавателя / репетитора начальных классов, педагога Монтессори или педагога альтернативного образования.

2. Готовность адаптировать программу под ребёнка, работать через интерес, проекты и практику.

3. Важно не просто натаскивать на задания, а развивать мышление, самостоятельность и учебную мотивацию.

4. Спокойная, доброжелательная подача, умение выстраивать доверительные отношения.

5. Если вы знакомы с методом Монтессори — это плюс, но не обязательное требование.

Январь — 20-дневный тест индивидуального обучения на дому

С 11 января ребёнок на 20 дней не посещает школу.

Нужна мини-школа на дому, которую ведёт один преподаватель.

Формат:

  • с 9:00 до 13:00–15:00 (4–6 часов в день)

  • пн–пт

  • предметы: русский язык, математика, отработка школьных заданий и пр.

Адреса:

  • ул. Архитектора Власова, д. 17

  • либо ул. Айвазовского, д. 1

Задача этапа:

  • подтянуть программу,

  • понять, подходит ли ему формат индивидуального обучения.

Мы открыты к обсуждению нагрузки и формата — ищем человека, с которым можно выстроить гибкую, долговременную работу.

Оплата. Готовы обсуждать:

  • почасовую ставку на старте,

  • фиксированную ставку при переходе на постоянную ежедневную занятость.

Что важно в кандидатах

  • любите детей, умеете вовлекать и поддерживать интерес;

  • спокойный, гибкий, современный подход;

  • отсутствие жёсткой школьной системы и «натаскивания»;

  • пунктуальность, ответственность;

  • желание вести детей в долгую, видеть их прогресс.

Что добавить в отклик

1. Кратко о вашем опыте с детьми 7–11 лет.
2. Есть ли знание Монтессори или других альтернативных методик.
3. Удобные районы для работы.
4. Желаемый график и формат сотрудничества.
5. Стоимость работы.