Октябрьская улица 108Б
В связи с открытием нового реабилитационного центра, Министерство социальной защиты населения Амурской области, открывает набор специалистов в отделение социальной реабилитации. Мы ищем тех, кто готов вкладываться в общее дело, расти и развиваться вместе с центром.
Квалификационные требования:
К образованию:
Высшее или среднее профессиональное образование по специальности «Социальная педагогика», «Педагогика», «Социальная работа» или смежной области; высшее образование по направлениям укрупнённой группы «Образование и педагогические науки».
К стажу работы:
Опыт работы социальным педагогом, соц.работником или в смежных сферах от 1 года (для выпускников — готовность к стажировке под наставничеством).
Особые условия допуска к работе:
Отсутствие уголовного преследования (статья 351.1 ТК РФ)
Прохождение медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Необходимые знания:
ФЗ № 181 «О социальной защите инвалидов», приказы Минтруда по реабилитации, порядка работы в реабилитационных учреждениях; методы социально‑педагогической диагностики и изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся; основы социально‑педагогической деятельности по адаптации и социализации; методики социальной реабилитации и профилактики девиантного поведения; правила ведения учётной и отчётной документации (планы, отчёты, карты сопровождения); основы работы в цифровой образовательной среде
Необходимые умения:
-
Владение методиками социальной диагностики и коррекции, навыками разработки ИПСР.
-
Умение работать с электронными базами данных, CRMсистемами и офисной документацией.
-
Понимание принципов междисциплинарного взаимодействия в реабилитации.
-
умение планировать и организовывать социальные программы и мероприятия
Краткое описание трудовых функций:
-
Проведение социальной диагностики: изучение личностных особенностей, условий жизни и социального окружения.
-
Разработка и реализация индивидуальных программ социально-педагогической реабилитации (ИПСР) с учётом медицинских, психологических и социальных факторов.
-
Организация социально-педагогической помощи: формирование навыков самообслуживания и бытовой адаптации; развитие коммуникативных и социально значимых умений; содействие в освоении норм социального поведения.
-
Проведение профилактических и коррекционных мероприятий: групповых занятий тренингов, бесед по темам социализации, правовой грамотности, здорового образа жизни.
-
Консультирование инвалидов и их семей по вопросам: получения социальных льгот и пособий; оформления документов (в т. ч. для опеки, попечительства, трудоустройства); доступа к ресурсам социальной поддержки.
-
Взаимодействие с междисциплинарной командой (психологи, врачи, соцработники) для комплексного сопровождения.
-
Организация досуговой и внеурочной деятельности: кружков, клубов, культурно-массовых мероприятий для всестороннего развития.
-
Содействие в профориентации и трудоустройстве: помощь в выборе профессии, подготовке к собеседованию, взаимодействии с центрами занятости.
-
Проведение социального патронажа: посещение на дому, оценка условий проживания, поддержка в решении бытовых проблем.
-
Ведение учётной и отчётной документации: ИПСР, акты обследования, отчёты о динамике реабилитации, статистические формы.
-
Сотрудничество с госорганами и НКО: органами опеки, соцзащиты, полицией, волонтёрскими объединениями.
-
Реализация мероприятий ИПРА
Требуемые личностные качества соискателя:
Эмпатия и тактичность -способность устанавливать доверительный контакт, понимать переживания.
Коммуникативность — умение доносить информацию до людей с разными когнитивными и эмоциональными особенностями.
Организованность — планирование мероприятий, контроль сроков, ведение документации.
Стрессоустойчивость — работа с эмоционально тяжёлыми случаями и конфликтными ситуациями.
Клиентоориентированность — фокус на потребностях и целях реабилитанта.
Командная работа — взаимодействие с врачами, психологами, соцработниками.
Аналитическое мышление —оценка динамики восстановления, корректировка программ.
Гибкость — адаптация методик под индивидуальные особенности инвалида.
Правовая грамотность — знание соцгарантий и механизмов их реализации.
Инициативность — поиск новых форм работы для повышения эффективности реабилитации.
