Академический директор Академии Психологии

О позиции

Академический директор — ключевая стратегическая роль в нашей Академии. Вы будете отвечать за академическое развитие школы, качество образовательных программ, управление преподавательской командой и выведение академии на новый уровень, включая международный рынок.

Основные обязанности

1. Стратегическое развитие образовательных программ

• Разработка и реализация образовательной стратегии школы.

• Создание новых программ переподготовки и повышения квалификации, а также актуализация существующих.

• Внедрение современных психотерапевтических и психологических подходов в обучение.

• Планирование образовательных модулей, форматов занятий, практических интенсивов и супервизий.

• 2. Разработка учебных программ и методическая работа

• Создание учебно-методических планов и структурирование модульных программ.

• Контроль методической целостности программ, экспертиза учебных материалов, презентаций, кейсов.

• Разработка практических заданий, супервизий и практико-ориентированных форматов обучения.

• Формирование стандартов подготовки учебных материалов.

• 3. Формирование и управление преподавательской командой

• Поиск, привлечение и отбор преподавателей и экспертов в психологии и психотерапии.

• Координация работы преподавателей, поддержка их в подготовке материалов.

• Организация методических встреч, обсуждений и повышения квалификации команды.

• Согласование условий сотрудничества, формата преподавания и графика работы.

• 4. Организация учебного процесса

• Составление и координация расписания учебных занятий.

• Контроль своевременного проведения лекций, семинаров, практических занятий и супервизий.

• Взаимодействие с кураторами и технической командой для обеспечения учебного процесса.

• Мониторинг обратной связи так же студентов и внедрение улучшений.

• 5. Развитие конкурентоспособности школы

• Анализ рынка онлайн-образования в психологии и психотерапии, мониторинг конкурентов.

• 6. Международное развитие

• Выведение академии на международный образовательный рынок.

• Адаптация программ для зарубежной аудитории.

• Развитие партнерств с международными образовательными институтами и экспертами.

• Привлечение иностранных преподавателей и участие в международных проектах.

• 7. Медийное и экспертное позиционирование

• Организация конференций, круглых столов, подкастов и интервью с ведущими специалистами.

• Формирование экспертного присутствия академии в профессиональном сообществе.

• Участие в международных конференциях и форумах.

• Развитие медийного бренда академии на международном уровне.

• 8. Аналитика и стратегическое управление

• Оценка эффективности образовательных программ и преподавателей.

• Мониторинг востребованности курсов, формирование предложений по развитию.

• Разработка долгосрочной академической стратегии и планов роста.

• Формирование профессионального сообщества преподавателей и выпускников.

• Требования

• Высшее образование в области психологии / психотерапии.

• Опыт преподавания, разработки и управления образовательными программами.

• Опыт стратегического планирования и управления академическими командами.

• Знание современных психотерапевтических направлений (КПТ, гештальт-терапия, психоанализ, системная семейная терапия и др.).

• Опыт работы в онлайн-образовании и международных проектах будет преимуществом.

• Мы предлагаем

• Возможность влиять на развитие профессионального образования психологов.

• Участие в создании масштабных образовательных и международных программ.

• Работу с профессиональной командой преподавателей и экспертов.

• Долгосрочное сотрудничество и конкурентную оплату.