Ассистент учителя в начальную школу

Образовательная экосистема смешанного обучения МШСО / IBLS, объединяющая несколько школьных проектов и педагогических программ:

• «Международную школу смешанного обучения»: очную Монтессори-школу полного цикла (от 1.5 до 18 лет) и заочную школу
• Горчаковский лицей МГИМО
• частную школу «Олимп-Плюс»
• кафедру образовательных систем и педагогических технологий МГИМО
• магистерскую программу «Современная педагогика и образовательный дизайн»
• сеть школ МГИМО за рубежом, развиваемых в рамках стратегического проекта «Русские международные школы»
• «Teenology» — центр подростковой медицины и благополучия

заинтересована в привлечении в команду школы «Олимп-Плюс» ассистента учителя в начальную школу.

Про школу

Школа «Олимп-Плюс» была основана в 1998 году заслуженным учителем РФ Ниной Петровной Авериной. В 2019 году Нина Петровна передала школу в управление Роману Игоревичу Котову, и «Олимп-Плюс» присоединился к экосистеме персонализированного обучения IBLS.

За последние годы школа прошла через глубокую трансформацию. Объединив накопленный опыт и новые идеи, команда пришла к концепции школы проб, всестороннего развития и созидания. Модель школы основана на трех китах: мышление, самостоятельность, социальная компетентность.

Сегодня в школе работает удивительная команда педагогов, кураторов, управленцев. У каждого есть своя идея — то, во что он верит и реализует в ежедневной работе с детьми и коллегами. Так шаг за шагом здесь формируется уникальная среда — живая, поддерживающая и развивающая.

Для нас важно, чтобы каждый ребенок прошел свой собственный путь взросления, обучения, личностного развития, реализовал свой потенциал, научился мыслить свободно и творчески, стал автором своей жизни.

Уже три года подряд школа «Олимп-Плюс» входит в топ частных школ Москвы и Московской области по версии Forbes. В 2024 году школа стала обладателем премии ММСО в двух номинациях — «Бренд года» в школе и дополнительном образовании, стала победителем в номинации «Вклад в будущее», а также вошла в топ-10 в номинации «Команда мечты» по версии АсНОбр в 2026 году.

Про институт ассистентства

Институт ассистентства — часть образовательной модели нашей школы. Мы строим обучение вокруг принципа персонализации — для нас важно, чтобы каждый ребенок мог двигаться в своем темпе и получать достаточно внимания взрослого, особенно в начальной школе.

«Во многих международных школах практикуется формат «two-teacher classroom», преимущества которого проявляются именно в начальной школе: дети чаще получают обратную связь, быстрее включаются в работу, лучше понимают задания, а педагоги получают возможность одновременно вести группу и быть внимательным к каждому ребёнку.

Наша гипотеза: больше внимания — больше понимания ребёнка, больше поддержки — выше учебная самостоятельность, меньше стресса — больше раскрытия личных сильных сторон», — делится Галина Пехова, лидер начальной школы.

Ассистент работает в тесной связке с педагогом класса, постепенно осваивая все аспекты работы учителя и усиливая необходимые компетенции: от проектирования и проведения урока до наблюдения за образовательной динамикой и участия в методической работе. Такой формат дает возможность постепенно погрузиться в профессию и шаг за шагом — через регулярную практику в классе и обратную связь команды — выстраивать собственную педагогическую практику.

Ассистент педагога начальной школы — по сути второй педагог в классе. Это возможность вырасти в сильного учителя, ценностно созвучного школе, разделяющего наши подходы к проектированию учебного процесса.

Эта роль подойдёт начинающим педагогам, выпускникам, которые хотят развиваться в современной образовательной среде и постепенно входить в профессию.

Мы ожидаем:

— вы — адаптивный человек, готовый разделять ценности школы, и реализовывать их в своих действиях;

• у вас есть высшее профильное педагогическое образование (вы завершаете обучение в вузе в этом или следующем учебном году);
• вам интересны дети и вы умеете поддерживать в них мотивацию к обучению;
• вы готовы стать значимым взрослым для тех, кто еще только начинает свой школьный путь;
• вы умеете видеть талант в каждом и знаете, как его развивать;
• вы готовы делиться тем, что любите и умеете делать лучше всего;
• вы развиваетесь в своих педагогических подходах, видите их различия, можете сформулировать преимущества и недостатки основных;
• у вас широкий культурный кругозор.

Вам предстоит:

• быть активным создателем среды в школе, способствующей безопасному и содержательному развитию учеников;
• поддерживать и развивать интерес к обучению в своих учениках;
• участвовать в проектировании и проведении уроков вместе с педагогом;
• оказывать поддержку детям, которым требуется дополнительное внимание во время уроков (индивидуально и в малых группах);
• активно наблюдать за образовательной динамикой и развитием универсальных навыков учеников;
• участвовать в методических встречах команды и разработке рабочей программы для начальной школы;
• обучиться и работать в информационной системе IBLS — инновационном инструменте персонализации образования.

Мы предлагаем:

• вам стать частью профессионального сообщества педагогов;
• отличные возможности для профессионального развития;
• работу на полную занятость (пн — пт, 8:00 — 15.00);
• заработную плату от 85 000 руб. (до вычета НДФЛ);
• ДМС и программы психологического сопровождения (со скидкой 50%);
• участие в жизни школьного сообщества (ридинг клубы, тематические факультативы, community events);
• well-being программы (волейбол, плавание, лыжные и велопрогулки);
• вкусное и полезное питание в школьной столовой по льготной цене.